Dokumentasi Foto PKL

Tugas Akhir : Worksheet Untuk Percobaan Frekuensi Relatif

Tugas Akhir : Materi Peluang Untuk Pembekalan Siswa

Tugas Akhir : Laporan PKL Media dan Teknologi Pembelajaran Oleh Kelompok 5 di MTsN Panyipatan

Media dan Teknologi Pembelajaran Kelompok 5

Nama Anggota Kelompok:

1. Rizky Dwi Ayu N (A1C114097)

2. Olimpiya Hairunnisa (A1C114094)

3. Nur Syifa Rahmi (A1C114093)

4. Nor Saadah (A1C113201)

5. Rahmawati (A1C114046)

6. Desi Violanita (A1C114073)

7. Novida Herlia Nita (A1C114091)

8. Hasynan Azmi (A1C114021)

Dalam rangka mewujudkan cita-cita sebuah perguruan tinggi yang berorientasi pada penciptaan sarjana yang intelektual, profesional, mampu berbicara secara teoritis maupun dalam bentuk prakteknya, maka perlu adanya kajian-kajian yang diaplikasikan dalam bentuk praktek kerja lapangan. Oleh sebab itu, mahasiswa Program Studi Pendidikan Matematika FKIP Universitas Lambung Mangkurat mengadakan kegiatan Praktik Kerja Lapangan (PKL) pada mata kuliah Media dan Teknologi Pembelajaran Matematika. Praktik Kerja Lapangan merupakan salah satu implementasi dari ilmu pengetahuan yang sudah kami dapatkan selama perkuliahan di Prodi Pendidikan Matematika FKIP ULM Banjarmasin. PKL ini dilaksanakan dengan mempraktikkan Blended Learning. PKL yang kami lakukan bertempat di MTsN Panyipatan Kabupaten Tanah Laut.
Di bawah ini merupakan Laporan Praktik Kerja Lapangan (PKL) kelompok 5.

Tugas 2 : PPT Buble Sort (Algoritma)

Tugas 1: Artikel Media Sosial Facebook

Tugas 6: Mengaplikasikan Geogebra Untuk Materi Geometri Kontekstual

Deskripsi Masalah

Sebuah tenda berbentuk bangun seperti gambar di bawah ini. Berapakah luas kain yang digunakan untuk membuat sebuah tenda seperti itu, bila alasnya berbentuk persegipanjang dengan panjang 6 m, lebar 3 m dan tingginya 0,5 m. Sedangkan tinggi tenda 2 m.

Alternatif Penyelesaian

Perhatikan ilustrasi gambar berikut:

Berdasarkan ilustrasi gambar di atas, terdapat gabungan dua bentuk bangun ruang yaitu bagian bawah tenda adalah balok dan bagian atas tenda adalah prisma segitiga. Kemudian, untuk mengetahui banyaknya luas kain yang digunakan untuk tenda tersebut berarti kita dapat menggunakan cara dengan menghitung luas permukaan dan volume masing-masing bangun ruang tersebut, yakni sebagai berikut:

(i) Perhatikan gambar balok berikut:

Untuk menentukan luas permukaan balok tersebut kita perhatikan dulu gambar tenda , bahwa luas permukaan kain pada balok tersebut tanpa alas dan tutup, yakni sebagai berikut.

$\text{Luas permukaan balok tanpa alas dan tutup}=2\left(\text{AB}\times \text{AE}+\text{BC}\times \text{CG}\right)$
$=2\left(3\times 0\text{,}5+6\times 0\text{,}5\right)$
$=2\left(1\text{,}5+3\right)$
$=2\left(4\text{,}5\right)$
$=9{\text{ m}}^2$

(ii) Perhatikan gambar prisma berikut:

Untuk menentukan luas permukaan prisma tersebut kita perhatikan dulu gambar tenda bagian atas, bahwa luas permukaan kain pada prisma tersebut luas persegi panjang EFGH, yakni sebagai berikut:

$\text{Luas permukaan prisma tanpa luas EFGH}=2\times \text{luas segitiga EFI}+2\times \text{luas FGJI}$
$=2\left(\frac{1}{2}\times 3\times 2\right)+2\times 6\times \text{FI}$

cara mencari panjang FI atau sisi miring dari segitiga EFI adalah sebagai berikut:

$\text{dengan dalil phytagoras di dapat panjang FI}=\sqrt{{\left(1\text{,}5\right)}^2+2^2}=\sqrt{6\text{,}25}=2\text{,}5$

Sehingga,
$\text{Luas permukaan prisma tanpa luas EFGH}=2\times \text{luas segitiga EFI}+2\times \text{luas FGJI}$
$=2\left(\frac{1}{2}\times 3\times 2\right)+2\times 6\times \text{FI}$
$=6+12\times 2\text{,}5$
$=36{\text{ m}}^2$

Jadi, banyaknya kain yang digunakan untuk membuat satu buah tenda tersebut adalah :
Luas permukaan balok tanpa alas dan tutup + Luas permukaan prisma tanpa luas EFGH = $9{\text{ m}}^2+36{\text{ m}}^2=45{\text{ m}}^2$